Onderwijs bungelt er maar bij
De kwaliteit van het universitair onderwijs staat onder druk. Sommige faculteiten geven meer prioriteit aan wetenschappelijk onderzoek, waardoor onderwijs er een beetje bij bungelt.
Dat stelt Frank Steenkamp, hoofdredacteur van de Keuzegids Universiteiten 2012. De jaarlijkse kwaliteitstest van Universiteiten kwam vandaag uit.
Rankings
Volgens Steenkamp hebben de universiteiten zich de afgelopen jaren te weinig gericht op onderwijs.
"De universiteiten hebben de afgelopen jaren meer hun best gedaan om hoog te scoren in wetenschappelijke rankings en om hun marktaandeel in de masteropleidingen veilig te stellen. Daardoor krijgt de kwaliteit van het bacheloronderwijs soms te weinig aandacht."
Teveel randzaken
De rol van de hoogleraren in het onderwijs wordt teveel beperkt door alle randzaken, vervolgt Steenkamp.
"Hun rol in het onderwijs is door allerlei andere uitdagingen feitelijk heel beperkt. Je kunt het niet de hoogleraren maar het management van de universiteit en faculteiten verwijten als studenten zeggen dat ze weinig inspirerend onderwijs hebben."