Autochtone leerling steuntje in rug nodig
Het achterstandsbeleid in het onderwijs werkt wel voor allochtone kinderen, maar niet voor autochtone kinderen. Allochtone kinderen presteren in het begin slecht, maar op de basisschool halen ze hun achterstand opmerkelijk snel in. Dat zegt Guuske Ledoux, onderzoeker en wetenschappelijk directeur bij het Kohnstamm Instituut op BNR.
"In het algemeen doen allochtonen het slechter, maar als ze eenmaal op het basisonderwijs zitten, groeien ze sneller dan autochtone leerlingen," vertelt Guuske Ledoux van het Kohnstamm Intituut. |
Meer ambities
Volgens de onderzoekster komt dit doordat allochtone leerlingen meer gemotiveerd zijn om te leren. Ze hebben meer ambities. "Ze zijn niet voor niets naar Nederland ge komen. Ze willen het beter krijgen dan hun ouders," zegt Ledoux.
