Het keuzevak informatica verdwijnt bij veel scholen uit het onderwijsprogramma, schrijft het FD. Nog maar 260 scholen bieden het vak aan in de bovenbouw van het havo en het vwo, veertig minder dan in 2011, minder dan de helft van alle middelbare scholen. Twee jaar geleden nam de Tweede Kamer nog een motie aan voor digitale geletterdheid in het onderwijs. In Amsterdam wordt een begin gemaakt met een docentenopleiding die de nood moet lenigen, maar er is nog veel werk aan de winkel.
Het grootste probleem is de instroom, zegt Ramon Moorlag, voorzitter van de vakvereniging voor informaticadocenten I&I. Er moet volgens hem meer doorstroming komen van de eerste naar de tweede graad, maar dat stuit op de nodige knelpunten. 'Een van de oorzaken is de zij-instroom. Het onderwijs is heel slecht ingericht op deeltijddocenten. Vakken om de lesbevoegdheid te halen worden voornamelijk in voltijd gegeven. Toen het vak in 1994 werd geïntroduceerd is een hele grote groep docenten tegelijk opgeleid, maar nu levert het nog maar een handjevol docenten per jaar op.'
